Katarzyna Mędrzycka Psychoterapia i Psychoedukacja


ADHD – jak to naprawdę wygląda

„Zachmurzone Góry” autorstwa Fang Congyi, II połowa XIV wieku

ADHD to nie tylko problemy z koncentracją czy nadmierna aktywność. To zaburzenie neurologiczne, które wpływa na uwagę, impulsywność, regulację emocji i poczucie stabilności wewnętrznej. Dorośli z ADHD często doświadczają trudności w organizowaniu codziennego życia, planowaniu zadań, utrzymywaniu rutyn i relacji z innymi. Często czują też wewnętrzny chaos, w tym fragmentaryczność myśli i emocji, poczucie rozpadającego się self, które utrudnia spójne odczuwanie siebie i swojego życia.

To, co dla innych wydaje się leniwe czy chaotyczne, dla osoby z ADHD jest efektem różnic w funkcjonowaniu mózgu. Problemy z impulsywnością, emocjami czy przerywaniem zadań nie wynikają z braku chęci czy motywacji, lecz z trudności w naturalnej samoregulacji.

Osoby z ADHD mierzą się nie tylko z chaosem, ale też cieszą się kreatywnością, energią w działaniu, często mają naturalną zdolność do nieszablonowego myślenia, łączenia pozornie odległych pomysłów i szybkiego reagowania w zmiennych sytuacjach. Potrafią wejść w stan głębokiego zaangażowania (hiperfokus), gdy coś je naprawdę interesuje, są wrażliwe na ludzi i otoczenie, a ich energia odpowiednio ukierunkowana przekłada się na działanie, kreatywność i inicjatywę.

Published by